sábado, 17 de enero de 2009

investigacion: clasificacion y medios para su obtencion




                                                              
INVESTIGACION


La palabra investigacion proviene de latin "INVESTIGARE", la cual tiene como significado indagar, registrar y/o descubrir la verdad; una de sus funciones principales es el agregar el conocimiento al individuo, sociedad, humanidad o como quieran llamarle... 
simplemente la investigacion es un proceso en el cual podemos aplicar el metodo cientifico, el cual debe ser verificado  y aplicable. 
su objetivo principal es descubrir respuestas a ciertas interrogantes mediante la aplicacion de conocimientos ciantificos. para ello, una buena investigacion debe ser:
* objetiva
* planificada
* original.

a si mismo la investigacion puede clasificarse por su porposito:
* basica
* aplicada

o por los medios por los que se obtiene la informacion:
* documental
* campo
* mixta

segun Danhke la investigacion se clasifica en:
* exploratoris 
* descriptivos
* explicativos
* correlacionables.

la investigacionesta dividida en 2 partes( algo asi como una division en su interior:
la parte del proceso(que seria el como realizar la investigacion) y la parte formal(la presentacion de resultados)...


el filosofo Aristoteles dice: "aprender es el mas grande de los placeres, no solamente para el filosofo, sino tambien para el resto de la humanidad".

metodologia y ciencias sociales


* la metodologia se refiere a una sucesion de pasos para llegar a un fin o punto....y con punto no m refiero a que vas a encontrar el tesoro de los piratas...no!...si no a los procesos de investigacion, indagacion e informacion que ayudan a creacion o descubrimiento del conocimiento.

* las ciencias sociales son aquellas ciencias que estudian los fenomenos sociales, y como bien lo decia el profesor: "los fenomenos sociales son momentos irrepetibles"; como ejemplo existen muchos: huracanes, tormentas, lluvias de estrellas, fiestas, borracheras...(perdon me resbale jejeje), comidas, saludos, despedidas, sueños, entradas, salidas, debut y despedida, etc. y asi sucesivamente hasta no poder mencionar algo en la vida que pueda ser irrepetible...
bueno.

sábado, 10 de enero de 2009

IDEAS


¿Para que investigamos?, ¿Porque investigamos?...buenas preguntas no?
cuando los niños son pequeños entran en una etapa de cuirosidad y todo lo que ven a su alrededor esta constituido de la palabra...¿porque?...en su edad es comprensible, estan descubriendo el mundo, expandiendo sus horizontes culturales y de mas...
la curiosidad y la motivacion son parte de un por que y el para que investigamos...
la curiosidd se define como un comportamiento de todas las especies(ya sea la animal o la sapiens) dentro de lo emotivo como la exploracion, el aprendizaje y la investigacion.
y la motivacion es aquello que nos mueve o nos insita a hacer  todo lo anterior. 
es por eso que el por que y el para que estan estrechamente relacionados.
la produccion de ideas, la informacion, la curiosidad y la motivacion nacen de leer.
la lectura hace al hombre sabio, abre su mente, expande horizontes y quita curiosidades, como lo hacen los niños en su etapa de exploracion.
el hombre nunca deja de aprender, cada segundo trancurrido es una experiencia de vida y de conocimiento: es por eso que en este momento, todas aquellas personas que pudieran leer esto, estan decubriendo o aprendiendo algo...(por lo menos eso espero)....
la vida es un enorme reto, lleno de retos, ideas y descubrimientos, que espero estemos dispuestos a superar.